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用户审计功能 · 交互内容

交互内容
语义洞察,态度可见

将用户交互内容经过分词后评估其积极、消极或者中性,关注沟通过程是否存在态度问题;据此划分积极用户、中立用户与消极用户,评估使用情况。

分词态度评估

交互内容经过分词后评估其积极、消极或者中性,量化沟通语气。

三类用户划分

积极占主导为积极用户、无明显倾向为中立用户、消极占主导为消极用户。

态度问题关注

关注沟通过程是否存在态度问题,及时识别服务与协作中的风险信号。

交互内容 · 态度评估
51.4%积极内容占比
33.2%中性内容占比
15.4%消极内容占比
51% 积极 积极 51% 中立 33% 消极 16% 交互内容态度分布
“好的,马上处理,谢谢!”积极
“这个流程怎么走?”中性
“怎么又出问题了?”消极
01

关键能力

源自白皮书「用户审计功能 · 交互内容」章节

内容评估

交互内容分词评估

交互内容经过分词后评估其积极、消极或者中性,量化沟通中的态度倾向。

用户分类

积极 / 中立 / 消极用户

积极用户:键盘输入内容态度积极占主导;中立用户:无明显倾向态度;消极用户:态度消极占主导。

风险关注

沟通过程态度问题

关注沟通过程是否存在态度问题,及时识别服务接待与协作沟通中的负面信号。

02

指标口径

用户态度定义与评估方法(源自白皮书,可追溯)

定义口径说明
积极用户键盘输入内容态度积极占主导的用户。
中立用户键盘输入内容无明显倾向态度的用户。
消极用户键盘输入内容态度消极占主导的用户。
积极与消极评估根据输入内容进行分词后进行评估。
评估目标交互内容经过分词后评估其积极、消极或者中性,关注沟通过程是否存在态度问题。
场景小结

服务质量管理与团队氛围观察场景中,通过交互内容分析了解沟通中的态度倾向:把用户键盘输入内容分词后评估积极、消极或中性,划分积极/中立/消极用户,重点标记态度问题高发的沟通过程,为服务培训与沟通规范提供依据。